检索条件: 霍力 ( 著者 )
责任者 霍力岩
出版信息 教育科学出版社 ,2003
ISBN 7-5041-2418-4
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
多元智力理论与多元智力课程研究
霍力岩.教育科学出版社,2003.
出版信息 中国医药科技出版社 ,1991
ISBN 7-5067-0207-X
教子成才百事通
霍力岩.中国医药科技出版社,1991.
责任者 霍力岩,高宏钰
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-6525-8
当代西方教育学理论
霍力岩,高宏钰.华东师范大学出版社,2017.
责任者 霍力岩,孙蔷蔷
出版信息 北京师范大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-303-19574-9
西方经典学前教育课程模式及运用
霍力岩,孙蔷蔷.北京师范大学出版社,2016.
责任者 宋宜,霍力岩
ISBN 978-7-303-19897-9
儿童主题博物馆:不一样的探究和艺术表征
宋宜,霍力岩.北京师范大学出版社,2016.
责任者 霍力岩,孙冬梅
出版信息 教育科学出版社 ,2006
ISBN 7-5041-3443-0
幼儿园课程开发与教师专业发展:比较研究的视角
霍力岩,孙冬梅.教育科学出版社,2006.
责任者 霍力岩,孙蔷蔷,胡恒波
出版信息 华东师范大学出版社 ,2018.05
ISBN 978-7-5675-6438-1
学前比较教育
霍力岩,孙蔷蔷,胡恒波.华东师范大学出版社,2018.05.
责任者 玛利亚 蒙台梭利
出版信息 中国人民大学出版社 ,2008.8
ISBN 978-7-300-09489-2
蒙台梭利教育法
玛利亚 蒙台梭利.中国人民大学出版社,2008.8.
责任者 安·S.爱泼斯坦
出版信息 教育科学出版社 ,2018.09
ISBN 978-7-5191-1663-7
社会性和情感发展:关键发展指标与支持性教学策略
安·S.爱泼斯坦.教育科学出版社,2018.09.
ISBN 978-7-5191-1666-8
创造性艺术:关键发展指标与支持性教学策略
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您