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题名:
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博士生教育评估 bo shi sheng jiao yu ping gu / (美)佩吉·梅基, 内希·博科斯基编 , 张金萍, 娄枝译 |
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ISBN:
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978-7-313-06827-9 价格： CNY34.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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208页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 上海交通大学出版社 出版日期： 2011 |
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内容提要:
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本书主要包括两大部分：第一部分主要阐述评价博士质量的新标准，包括当前博士质量评价体系面临的问题与挑战以及应对这些问题的策略；第二部分主要是强调在新的博士教育质量评价模式中应当重新审视并重视学生的学习过程及结果，并将其作为主要的衡量指标。 |
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主题词:
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博士 研究生教育 |
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中图分类法:
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G643.7 版次： 4 |
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其它题名:
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改善结果导向的新标准与新模式 |
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主要责任者:
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梅基 mei ji 编 |
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主要责任者:
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博科斯基 bo ke si ji 编 |
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次要责任者:
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张金萍 zhang jin ping 译 |
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次要责任者:
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娄枝 lou zhi 译 |
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附注:
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其他题名：改善结果导向的新标准与新模式 |
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责任者附注:
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佩吉·梅基，博士。一名资深的高等教育评估顾问。她历任数家知名教育期刊的负责委员会成员。 |
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责任者附注:
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内希·博科斯基，博士。目前正服务于一项由伍德·威尔逊全国联谊基金会资助项目。 |
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责任者附注:
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张金萍，上海交通大学高等教育研究院博士生，2010年至2011年在华盛顿大学(西雅图)教育学院访学交流。 |
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责任者附注:
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娄枝，硕士。目前在上海交通大学研究生院从事研究生教育管理工作。 |
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索书号:
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G643.7/4514 |