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题名:
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走进学习共同体 zou jin xue xi gong tong ti / 刘学民著 , |
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ISBN:
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978-7-303-27116-0 价格： CNY69.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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232页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京师范大学出版社 出版日期： 2021 |
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内容提要:
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本书共五章，主要涉及什么是真正的教育、我们该有怎样的教育信念、如何在研究中自我启蒙和反思、如何构建区域学习共同体、如何在行动中创造行动样式等主题。 |
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主题词:
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教育研究 |
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中图分类法:
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G40-53 版次： 5 |
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其它题名:
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教育的行动、理论与创造 |
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主要责任者:
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刘学民 liu xue min 著 |
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附注:
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教育部重点课题“基于学生深度学习的教育生态重构”(课题编号：DHA190381)的成果 |
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责任者附注:
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刘学民，内蒙古赤峰市教育局基础教育科科长。 |
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索书号:
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G40-53/0047 |