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题名:
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儿童同伴文化 Er Tong Tong Ban Wen Hua / 林兰著 , |
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ISBN:
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978-7-309-15810-6 价格： CNY55.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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198页 图 26cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 复旦大学出版社有限公司 出版日期： 2021 |
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内容提要:
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本书共分九章：第一章梳理了中西方儿童同伴文化研究的历史脉络、核心概念及方法论转向；第二章介绍了作者在三所幼儿园运用民族志方法的具体过程；第三章基于社会学视角深描了儿童同伴文化在幼儿园中生存的两种时空背景；第四章至第八章依次介绍了儿童同伴文化的五大核心主题；第九章总结了儿童同伴文化的生成路径及意义。 |
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主题词:
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学前教育 教育研究 |
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中图分类法:
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G61 版次： 5 |
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主要责任者:
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林兰 Lin Lan 著 |
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附注:
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于民族志的儿童同伴文化生成研究”的成果 |
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索书号:
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G61/4910 |