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题名:
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全人教育的理论与实践 quan ren jiao yu de li lun yu shi jian / 谢安邦，张东海编著 , |
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ISBN:
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978-7-5617-8286-6 价格： CNY36.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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245页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2011 |
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内容提要:
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本书以发端于北美的全人教育思潮为研究对象，较全面地考察和梳理全人教育思潮产生的社会背景、演进逻辑、基本主张、衍生演变以及实践走向，为思考当前我国教育中存在的问题、探讨我国教育的改革方向提供一些新视角。 |
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主题词:
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高等学校 素质教育 中国 |
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中图分类法:
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G640 版次： 4 |
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主要责任者:
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谢安邦 xie an bang 编著 |
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主要责任者:
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张东海 zhang dong hai 编著 |
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附注:
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教育部人文社会科学重点研究基地(厦门大学高等教育发展研究中心)重大项目《构建高校“全人”教育体系和谐社会的发展研究》(项目编号：05JJD880069)研究成果 |