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题名:
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教育展望 jiao yu zhan wang / 杜越, 陈群主编 , 联合国教科文组织国际教育局编 |
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ISBN:
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978-7-5675-4505-2 价格： CNY32.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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168页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程”这个主题具体展开，如“对贫困的回应：巴西贫困地区学校的比较分析”、“柬埔寨小升初的学生过渡：从叙事视角到复杂系统”、“教育排斥的决定因素：肯尼亚城市贫困女生的校内外经历”等。 |
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主题词:
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比较教育学 世界 |
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中图分类法:
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G40-059.3 版次： 5 |
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其它题名:
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国际比较教育 |
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其它题名:
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教育和教育质量与学习质量：基于证据的参与式工程 |
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主要责任者:
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杜越 du yue 主编 |
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主要责任者:
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陈群 chen qun 主编 |
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附注:
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中文版 |
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主要团体责任者:
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联合国教科文组织国际教育局 lian he guo jiao ke wen zu zhi guo ji jiao yu ju 编 |
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主要团体责任者:
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华东师范大学 hua dong shi fan da xue 译 |
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索书号:
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G40-059.3/4183:171 |