检索条件: 高中数学 ( 任意词 )
责任者 张倬霖
出版信息 华东师范大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5760-2234-6
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高中数学建模教与学
张倬霖.华东师范大学出版社,2021.
责任者 王尚志,张思明
出版信息 华东师范大学出版社 ,2008.8
ISBN 978-7-5617-6144-1
走进高中数学新课程
王尚志,张思明.华东师范大学出版社,2008.8.
责任者 玄建
出版信息 吉林大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5692-0383-7
教学研培:追求思维缜密、有效的高中数学
玄建.吉林大学出版社,2018.
责任者 祁润根
出版信息 延边大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5688-7364-2
分层施教,共同发展:高中数学分层教学的实践研究
祁润根.延边大学出版社,2019.
出版信息 华东师范大学出版社 ,2008
王尚志,张思明.华东师范大学出版社,2008.
责任者 刘志红
出版信息 光明日报出版社 ,2019
ISBN 978-7-5194-4665-9
高中数学教与学的实践与研究
刘志红.光明日报出版社,2019.
责任者 乐兴贵著
ISBN 978-7-5688-7183-9
高中数学课堂教学策略研究
乐兴贵著.延边大学出版社,2019.
责任者 张建新
出版信息 吉林大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5692-8486-7
核心素养视域下的高中数学课堂教学策略研究
张建新.吉林大学出版社,2021.
责任者 李文臣
出版信息 中国海洋大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5670-1880-8
高中数学思想方法:认知升级,学会思考,让数学研究有章可循
李文臣.中国海洋大学出版社,2019.
责任者 羌达勋
出版信息 合肥工业大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5650-4445-8
基于默会认识论的高中学生数学核心素养培养研究
羌达勋.合肥工业大学出版社,2019.
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