检索条件: 华东师范大学出版社 ( 出版社 )
责任者 熊川武,江玲
出版信息 教育科学出版社 ,2005
ISBN 7-5041-3057-5
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
理解教育论
熊川武,江玲.教育科学出版社,2005.
责任者 李进成
出版信息 华东师范大学出版社 ,2014
ISBN 978-7-5675-0956-6
班级有效管理密码:6位全国优秀班主任的教育智慧
李进成.华东师范大学出版社,2014.
责任者 胡庆芳
出版信息 华东师范大学出版社 ,2015
ISBN 978-7-5675-3756-9
有效课堂提问的22条策略
胡庆芳.华东师范大学出版社,2015.
责任者 张红志
ISBN 978-7-5675-4029-3
每一间教室都有梦:“希望课堂”36计
张红志.华东师范大学出版社,2015.
责任者 刘铁芳
出版信息 华东师范大学出版社 ,2007.11
ISBN 978-7-5617-4591-5
现代教育的生命关怀
刘铁芳.华东师范大学出版社,2007.11.
责任者 钱初熹
出版信息 华东师范大学出版社 ,2006
ISBN 7-5617-4900-7
迎接视觉文化挑战的美术教育
钱初熹.华东师范大学出版社,2006.
责任者 齐学红,袁子意
出版信息 华东师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5675-0741-8
班会课的设计与实施
齐学红,袁子意.华东师范大学出版社,2013.
责任者 殷飞
ISBN 978-7-5675-0601-5
班主任的家校沟通
殷飞.华东师范大学出版社,2013.
责任者 祁团,丁莉莉
出版信息 华东师范大学出版社 ,2008.7
ISBN 978-7-5617-6141-0
学校管理的艺术
祁团,丁莉莉.华东师范大学出版社,2008.7.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您