检索条件:
责任者 沃尔瑟
出版信息 北京科学技术出版社 ,2024.05
ISBN 978-7-5714-3451-9
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
精读应该如何做:追求深度理解的阅读课
沃尔瑟.北京科学技术出版社,2024.05.
责任者 吴筱萌
出版信息 机械工业出版社 ,2024.03
ISBN 978-7-111-74445-0
开展学习研究:教师学习科学研究手册
吴筱萌.机械工业出版社,2024.03.
责任者 李建飞
出版信息 浙江工商大学出版社 ,2024.02
ISBN 978-7-5178-5584-2
静心做自然的教育
李建飞.浙江工商大学出版社,2024.02.
责任者 尚俊杰
出版信息 机械工业出版社 ,2024.02
ISBN 978-7-111-74483-2
掌握教学策略:教师学习科学实践手册
尚俊杰.机械工业出版社,2024.02.
责任者 苑媛
出版信息 北京师范大学出版社 ,2024.01
ISBN 978-7-303-28428-3
教师心理实践力:意象对话在教师自我修习中的应用
苑媛.北京师范大学出版社,2024.01.
责任者 冯军鹤
出版信息 北京科学技术出版社 ,2024
ISBN 978-7-5714-3586-8
关于性别
冯军鹤.北京科学技术出版社,2024.
ISBN 978-7-5714-3585-1
成长是一部小说
ISBN 978-7-5714-3582-0
从诗歌开始
ISBN 978-7-5714-3587-5
情感教育
ISBN 978-7-5714-3584-4
伤害及被伤害
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您