HEA|  |01584nam2 2200361   45  
001|  |0104902803
005|  |1920040517164421
010|  |▼a7-5628-1396-5▼dCNY50.00
035|  |▼a(110017)012003037752
100|  |▼a20040517d2003    em y0chiy0121    ea
101|1 |▼achi▼ceng
102|  |▼aCN▼b310000
105|  |▼ay   z   000yy
106|  |▼ar
200|1 |▼a青少年团体治疗▼9qing shao nian tuan-
   |  | ti zhi liao▼e认知行为互动取向▼f()Shel-
   |  |don D.Rose著▼g翟宗悌译
210|  |▼a上海▼c华东理工大学出版社▼d2003
215|  |▼a458页▼d23cm
225|2 |▼a社会工作名著译丛
300|  |▼a其他题名：认知行为互动取向
314|  |▼aSheldon D.Rose，美国资深青少年服务专家，威-
   |  |斯康星大学麦迪逊分校社会工作学院荣休教授。
314|  |▼a翟宗悌，台湾师范大学教育心理辅导研究所硕士、台湾师范大学-
   |  |教育心理辅导系学士。现任台北县立锦和高中专任辅导教师。
330|  |▼a本书以案例为线索详细介绍了青少年团体治疗的理念、过程与技-
   |  |巧。
461| 0|▼12001 ▼a社会工作名著译丛
510|1 |▼aGroup Therapy with Troubled -
   |  |Youth▼eA Cognitive-Behavioral -
   |  |Interactive Approach▼zeng
517|1 |▼a认知行为互动取向▼9ren zhi xing wei h-
   |  |u dong qu xiang
606|0 |▼a青少年问题▼x研究
690|  |▼aC913.5▼v4
701| 1|▼aRose▼bSheldon D.▼4著
702| 0|▼a翟宗悌▼9zhai zong ti▼4译
801| 0|▼aCN▼b021001▼c20031121
801| 2|▼aCN▼bCT▼c20040513
905|  |▼aCT▼fC913.5/1198▼s2▼kA▼b15537-
   |  |66▼kB▼b1553767
905|  |▼aZYL▼fC913.5/6042