HEA|  |01892nam0 2200301   45  
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005|  |20190227121212.0
010|  |▼a978-7-5615-6946-7▼dCNY78.00
100|  |▼a20190301d2018    em y0chiy0110    ea
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102|  |▼aCN▼b350000
105|  |▼aa   z   000yy
106|  |▼ar
200|1 |▼a户外冒险教育▼9hu wai mao xian jiao-
   |  | yu▼dOutdoor adventure educati-
   |  |on▼f骆腾昆，郭托有，郑达雄著▼zeng
210|  |▼a厦门▼c厦门大学出版社▼d2018
215|  |▼a218页▼c图▼d26cm
314|  |▼a骆腾昆，厦门大学户外教研室主任，中国攀树运动创始人，中国-
   |  |户外冒险教育实践者和领头人，中国户外教育教练培训班讲师，国际-
   |  |LNT高阶讲师，国际NLP专业执行师。
314|  |▼a郭托有，亚洲体验教育学会创始理事，台湾采风户外探索企业有-
   |  |限公司负责人，中国户外教育教练资格培训班讲师。
314|  |▼a郑达雄，厦门大学讲师，中国内地（大陆）首位ISA职业攀树-
   |  |师、考官，中国户外佳偶教练资格培训班讲师。
330|  |▼a本书介绍国际上盛行60多年的户外冒险教育，其在学校教育、-
   |  |家庭教育、企业培训、心理辅导、社会工作中获得广泛的运用，并且-
   |  |长盛不衰。本书分为9章，内容包括国际冒险教育相关领域简介、冒-
   |  |险教育在中国的发展、户外冒险教育概述、户外冒险教育的效益、户-
   |  |外冒险教育的核心理念、引导理论与技巧、户外冒险教育从业人员守-
   |  |则、户外冒险教育活动课程操作、主要课程设计与执行。
510|1 |▼aOutdoor adventure education▼zeng
606|0 |▼a野外▼x生存
690|  |▼aG895▼v5
701| 0|▼a骆腾昆▼9luo teng kun▼4著
701| 0|▼a郭托有▼9guo tuo you▼4著
701| 0|▼a郑达雄▼9zheng da xiong▼4著
801| 0|▼aCN▼bWXLS▼c20190227
905|  |▼aCD101▼fG895/7620