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题名:
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社会政策学视野下的滇中多民族山区学校布局调整研究 she hui zheng ce xue shi ye xia de dian zhong duo min zu shan qu xue xiao bu ju tiao zheng yan jiu / 娄世桥著 , |
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ISBN:
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978-7-01-018746-4 价格： CNY49.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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15,223页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 人民出版社 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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在农村学校布局调整中，一些地方由于措施失当，导致偏远山区一些适龄儿童因路途远而无法上学，出现了“教育真空地带”。这不符合学校布局调整的本意，更不利于实现教育公平。教育公平要求社会必须保证每个人都“有学可上”，必须保障弱势群体对公共教育资源的平等享有权。因此，对学校布局的调整应该进行统筹规划、区别对待，合理布局，从而实现兼顾、体现和促进教育公平。本书通过大量扎实调研，针对农村地区的特殊情况，建议学校布局调整应该采取“积极的差别待遇”。 |
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主题词:
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山区 农村学校 云南 |
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中图分类法:
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G725 版次： 5 |
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主要责任者:
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娄世桥 lou shi qiao 著 |
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附注:
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贵州民族大学立项建设社会学博士学位授权点 西南民族地区社会管理博士人才培养项目建设成果 |
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责任者附注:
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娄世桥，法学博士，贵州民族大学社会工作系副教授、社会工作专业负责人，硕士生导师，中国社会工作教育协会民族社会工作专业委员会理事、中国社会学会社会福利研究专业委员会理事。 |
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索书号:
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G725/9072 |